Eğitim İş: "MEB tarikatlara yer açmak için protokoller yapıyor"

ABONE OL:google news abone ol butonu
Videoyu Aç Eğitim İş: "MEB tarikatlara yer açmak için protokoller yapıyor"
A
a

Eğitim İş Şube Başkanı Fadime Arslan, 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı’nın ilk dönem raporunu değerlendirerek, eğitim sisteminin siyasi ideolojilerin etkisiyle şekillendirildiğini vurguladı. Arslan, okullarda tarikatların etkinliklerinin arttığını ve laik eğitim anlayışının hızla yok olduğunu belirtti.

Sütiş Eskişehir
Eğitim İş Sendikası, 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı’nın ilk dönem raporunu ve Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in gelişim raporunu değerlendirmek amacıyla İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde bir basın açıklaması düzenledi. Eğitim İş Şube Başkanı Fadime Arslan, eğitimdeki sorunlara çözüm üretilmediğini ifade ederek, eğitimin laik ve bilimsel temellerden uzaklaştığını vurguladı.

EĞİTİM DIŞINI İTİLİYORLAR

Eğitimin, güncel siyasetin ve hamasetin aracı ve iktidarın kendi ideolojisini dayatmanın aygıtı haline getirildiğini söyleyen Arslan, “Bunun sonucu olarak önceki dönemlerden devreden sorunlara bu eğitim döneminde yenileri eklenmiştir. Yaklaşık 1.5 milyon öğrenci örgün eğitim dışında kalmıştır. 2023-2024 MEB istatistiklerine göre, eğitim dışındaki çocuk sayısı yüzde 38,4 artarak 612 bin 814’e ulaşmıştır. Bu sayı, son üç yılın en yüksek seviyesidir. Erkek çocuklar, hane dışında gelir getiren işlerde çalıştırılmakta; kız çocukları ise erken evlilikler ve ev içi bakım yükü nedeniyle eğitim dışına itilmektedir. Eğitim artık yoksulluğu yeniden üreten bir araç haline gelmiştir” diye konuştu.

VAATLER YERİNE GETİRİLMEDİ

Arslan, başta deprem bölgesi olmak üzere, ülke genelinde ihtiyaç duyulan okul ve derslik sayısının karşılanmamış olduğunu belirterek, ülkedeki yoksul çocuk rakamlarına dikkat çekti. Arslan, “Eğitimde yatırımlara yeterli bütçe ayrılmamıştır. Bu nedenle, yıllar önce sonlandırılacağı vaat edilen ikili eğitim uygulaması devam etmekte, ders sürelerinin kısalmasına ve öğrenme kayıplarına yol açmaktadır.İstanbul, Ankara gibi büyük şehirlerde 40 kişiyi aşan kalabalık sınıflar olağan hale gelmiştir. Türkiye’de 6,5 milyon çocuk aşırı yoksulluk içinde yaşamaktadır. OECD’ye göre Türkiye’de çocuk yoksulluğu oranı yüzde 22,4’tür ve her beş çocuktan biri yeterli beslenememektedir.Bu tabloya rağmen, seçim vaadi olan “okullarda bir öğün ücretsiz yemek dağıtımı” hayata geçirilmemiştir” dedi.

STK DEĞİL TARİKAT

Mili Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in “STK’larla protokol yapmaya devam edeceğiz” cümlelerine atıfta bulunan Şube Başkanı Arslan, “Tekin, 2023 yılı itibarıyla geçerli 2 bin 709 tane protokolü olduğunu söylemiştir.Sadece bakanlık düzeyinde değil, illerde de milli eğitim müdürlükleri aracılığıyla prokoller yapılmıştır. İHH, ENSAR Vakfı, Okçular Vakfı, NUN Vakfı, İlim Yayma Cemaati, HÜDAPAR’a yakınlığı ile bilinen Peygamber Sevdalıları Vakfı gibi birçok dini vakıf ve derneklerle MEB’in ortak yürüttüğü projeler ve imzalanan ‘iş birliği’ protokolleri, okulları çeşitli cemaat, tarikat ve dini grupların etkinlik ve faaliyet alanı haline getirmiştir. Bunun sonucu olarak da eğitim sistemi en temel bilimsel ilkelerden ve laik eğitim anlayışından hızla uzaklaşmış, laik okul iklimi yok edilmiş, okullarda dinselleşme hızla artarak kaygı verici boyuta ulaşmıştır” ifadelerini kullandı.

DEVLET OKULLARI MEDRESEYE DÖNÜŞTÜ

ÇEDES kapsamında tüm Türkiye’de öğrencilere cami ve mezarlık temizliği yaptırıldığını kaydeden Arslan,  “Öğrenciler cami gezilerine ve namaza götürülmekte, müftü, imam vaiz gibi din görevlileri okullarda görevlendirilerek dini konularda seminerler ve eğitimler vermeleri sağlanmaktadır. ÇEDES Projesi ile din görevlileri, öğretmenlerin yerine geçirilmekte, devlet okulları adeta medreseye dönüştürülmektedir. ÇEDES Projesi ile okullarda cami temizliği yaptırılmış, din görevlileri öğretmenlerin yerini almıştır. Bu proje, eğitimi laik ve bilimsel temellerden hızla uzaklaştırmaktadır” dedi.

BİLİMİ DEĞİL HURAFELERİ ÖNCELİYOR

Eğitim İş Sendikası olarak Bakan Tekin’e değerlendirme raporu hazırladıklarını ifade eden Arslan, “Yusuf Tekin, tarikat ve cemaatlerle ileri düzeyde işbirliği yapar. Tarikatlara, cemaatlere ve liderine itaatkar özellikler sergiler. Eğitimde laiklik ve bilimi değil, hurafeleri öncelemektedir. Eğitimin ve eğitim çalışanlarının sorunlarıyla ilgili sorulara doğru cevap verememektedir. Yusuf Tekin, en temel görevlerini yerine getirememekte, okulları temiz ve güvenli yerler haline getirememektedir.  Yusuf Tekin, Milli Eğitimi partisinin amaç ve ideolojileri doğrultusunda şekillendirmektedir” diye konuştu.
 
 
Kaynak : HABER MERKEZİ
Şahin Erden Kuyumculuk
1000
icon

Henüz yorum yapılmadı,
İlk Yorum yapan siz olun...

Bu Eskişehir haberi ilginizi çekebilir! İlginç Eskişehir haberi