Milli Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 eğitim öğretim yılında sınav sisteminde önemli değişiklikler yapacak. Bu yıl, 6, 7, 9 ve 10. sınıflarda toplam 12 ortak yazılı sınav gerçekleştirilecek. Geçen yıl uygulanan sınavların geri dönüşleri doğrultusunda, sınavlar daha kapsamlı ve detaylı hale getirilecek.
Geçen Yılın Uygulama ve Geri Dönüşleri
Geçtiğimiz yıl, Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği çerçevesinde yapılan ilk ortak sınavlarda açık uçlu sorular kullanıldı. Bu uygulama sayesinde öğrencilerin yaklaşık 5 milyon cevabı dijital ortamda puanlandı. Bu yıl, açık uçlu soruların sayısının artırılması değerlendiriliyor. Açık uçlu sorular, öğrencilerin konuya hakimiyetini ölçmede ve öğretmenlere geri bildirim sağlama konusunda önemli bir rol oynuyor.
Yeni Sınav Takvimi ve Düzenlemeler
Geçen yıl 6. ve 9. sınıfların Türkçe ve matematik derslerinde yapılan ortak sınavlar bu yıl, ortaokul 6 ve 7. sınıflar ile lise 9 ve 10. sınıflarda uygulanacak.
Bakanlığın bu yıl belirlediği kademe ve derslerdeki ortak sınav takvimi şöyle:
"2024-2025 eğitim öğretim yılı 1. dönem 1. yazılı sınavları
6. sınıf Türkçe dersi için 30 Ekim 2024 Çarşamba,
6. sınıf matematik dersi için 31 Ekim 2024 Perşembe,
10. sınıf Türk dili ve edebiyatı dersi için 30 Ekim 2024 Çarşamba,
10. sınıf matematik dersi için 31 Ekim 2024 Perşembe,
2024-2025 eğitim öğretim yılı 1. dönem 2. yazılı sınavları
7. sınıf Türkçe dersi için 30 Aralık 2024 Pazartesi,
7. sınıf matematik dersi için 31 Aralık 2024 Salı,
2024-2025 eğitim öğretim yılı 2. dönem 1. yazılı sınavları
6. sınıf Türkçe dersi için 24 Mart 2025 Pazartesi,
6. sınıf matematik dersi için 25 Mart 2025 Salı,
7. sınıf Türkçe dersi için 27 Mart 2025 Perşembe,
7. sınıf matematik dersi için 28 Mart 2025 Cuma,
9. sınıf Türk dili ve edebiyatı dersi için 24 Mart 2025 Pazartesi,
9. sınıf matematik dersi için 25 Mart 2025 Salı."
Ortak sınavlar, 6 ve 7. sınıflar ile 9 ve 10. sınıflarda gerçekleştirilecek. İlk dönem sınavları, 6. sınıf Türkçe ve matematik dersleri, 10. sınıf Türk dili ve edebiyatı ve matematik derslerinde yapılacak.
Açık Uçlu Soruların Rolü ve Önemi
Geçen yıl yapılan açık uçlu soruların geri dönüşleri olumlu oldu ve bu yıl daha fazla derste ve sınıf düzeyinde kullanılacak. Açık uçlu sorular, öğrencilerin konuyu anlama düzeyini ölçmenin yanı sıra öğretmenlere, öğrenci gelişimini daha iyi takip etme imkanı sunuyor.
İlkokullarda Süreç Odaklı Değerlendirme
İlkokullarda, öğrencilerin sosyal ve akademik gelişimlerini izlemek amacıyla süreç odaklı değerlendirme araçları kullanılacak. Öğrenci gelişim dosyasında tutulan bu değerlendirmeler, öğrenciye geri bildirim verilmesini ve öğrenme süreçlerinin yönetilmesini sağlayacak.
Uygulamalı Derslerin Sınavları İki Aşamalı Olacak
Dil derslerinin sınavları yazılı ve uygulamalı (dinleme ve konuşma) olmak üzere iki aşamada yapılacak. Ayrıca, beden eğitimi, görsel sanatlar, müzik gibi uygulamalı derslerin sınavları da tüm şubelerde aynı kazanımları ölçecek şekilde gerçekleştirilecek.
Öğrenci Cevaplarına Yönelik Geri Bildirimler
Sınav sonuçlarının ardından öğrencilere cevap kağıtları gösterilecek ve eksik ya da yanlış öğrenmeler hakkında öğretmenler tarafından notlar alınacak. Bu geri bildirimler, öğrencinin gelişimini desteklemeye yönelik önemli bir adım olacak.